Știri şi informaţii, fără manipulare!

            Secretarul de stat, preşedintele ANR, Ilie Dincă, a vorbit astfel despre lansarea concursului naţional de burse de studiu şi burse sociale pentru elevii romi în anul şcolar 2010-2011 adresat elevilor din clasele VII-VIII şi IX-X, subliniind că beneficiarii proiectului vor fi elevi de etnie romă dintr-o unitate şcolară , precum şcoala generală, liceu/colegiu.

            "Avem nevoie de organizarea de programe de educaţie de tipul „şcoala după şcoală” şi programe de educaţie de tipul  "a doua şansă" .Obiectivul proiectelor îl reprezintă creşterea nivelului de educaţie al copiilor romi din mediul rural şi urban, dezvoltarea capitalului uman în vederea includerii viitoare a acestora pe o piaţă a muncii modernă şi flexibilă", a spus Ilie Dincă.

            Potrivit acestuia, prin asigurarea accesului la educaţie şi reducerea fenomenului de părăsire timpurie a şcolii, prin creşterea participării la sistemul de educaţie a grupurilor vulnerabile şi creşterea ratei de participare în învatamântul preşcolar şi şcolar a copiilor proveniţi din medii defavorizate (copii romi, copii din familii sarace, copii cu dizabilităţi).

            În acest sens, un alt proiect susţinut de Agenţia Naţională pentru Romi a fost în luna august , când un grup de 20 de copii de etnie romă însoţiţi de părinţi au beneficiat de proiectul "Copiii romi se pregătesc pentru grădiniţă!", prin care 860 de copii cu vârste cuprinse între trei şi şase ani, din 43 de comunităţi defavorizate, sunt incluşi în grădiniţele estivale, unde beneficiază de programe de educaţie preşcolară.

            În cadrul proiectului, părinţii copiilor au fost chemaţi să ia parte, alături de cei mici, la activităţile grădiniţelor estivale, pentru a înţelege mai bine efectul benefic al acestora asupra dezvoltării copiilor.

            Ei au susţinut cu această ocazie un spectacol artistic şi s-au arătat mulţumiţi de existenţa programului derulat de Organizaţia Salvaţi Copiii România care implementează  în anul 2010, pentru al doilea an consecutiv, acest program.

            Potrivit statisticilor, aproape 80% dintre tinerii neşcolarizaţi sunt de etnie romă, iar 38% dintre aceştia sunt analfabeţi funcţionali. Totodată, datele oficiale relevă că înscrierea la grădiniţă a copiilor romi (3-6 ani) este un sfert din media naţională (17,2% faţă de 67%).

            Copiii romi se confruntă cu riscuri de segregare şcolară, în special în cazurile comunităţilor omogene etnic (comunităţile compacte de romi atât din mediul urban, cât şi rural). Astfel, mai mult de 50% dintre copiii romi şcolarizaţi învaţă în clase în care aproximativ jumate sau chiar mai mult dintre colegi sunt tot romi.

            Potrivit Raportului Administraţiei Prezidenţiale din anul 2009 "Riscuri şi inechităţi sociale în România", educaţia copiilor este direct influenţată de calitatea precară a mediului în care locuiesc. "Aproximativ 15% dintre romi nu au acces la electricitate în casă, faţă de 2% în toată populaţia, în zonele urbane doar 27% dintre romi au apă curentă în casă, faţă de 90% dintre cei de alte etnii; 53% dintre gospodăriile rome erau dotate cu frigider în 2007, faţă de 92% dintre gospodăriile nerome; 8% dintre gospodăriile rome aveau un calculator, faţă de 24% dintre vecinii neromi din aceleaşi localităţi", se arată în documentul citat.

            Problema participării  scăzute la educaţie preşcolară a copiilor de etnie  romă a  fost ridicată şi de Comitetul ONU pentru Drepturile Copilului care, la sfârşitul lunii iunie 2009, a solicitat statului român  să  intensifice măsurile  pentru  a  creşte  accesul  copiilor  romi  în  grădiniţe  şi  pentru  a  le  asigura  acestora  oportunităţi  de  petrecere  a  timpului  liber.  Comitetul ONU  recomandă,  de  asemenea,  implicarea părinţilor  şi  a  comunităţii  rome  în  dezvoltarea  şi  implementarea măsurilor  educaţionale.În această perioadă, 500.000 de copii au fost incluşi în programe educative, de protecţie şi asistenţă medico-socială, de stimulare a participării lor în acţiuni de promovare şi recunoaştere a drepturilor lor.GOODAGENCY